【甘露遍灑大關懷】
首先作業分享，第5組學員陳淑芬與第18組學員張國華皆分享在家練習禪修，因上了初級禪訓班而有正確方法，學會放鬆而能坐得更安定，妄念起來時，用數數念佛的方法讓自己念頭漸漸減少……，鼓勵了許多同學。
班導師時間，副寺常林法師順著同學分享禪修的體驗，與學員分享，不論是修行或關懷，都有其正確觀念及實際運用的方法，預告今日課程的重要和實用，鼓勵大家專心上課，並將今日學到的觀念與方法分享給家人親友。
第一堂課由演巧法師授課『三大教育』，以心靈環保為核心，透過大學院、大普化、大關懷三大教育來落實法鼓山的理念。詳細解說為何要興辦佛教教育；透過教育來培養人才，僧俗四眾一同學法、護法、弘法、積極推動佛教教育修持實證，以積極的態度，接引大眾在學佛路上歡喜同行。
第二堂課由常林法師分享『大關懷教育』，佛教為什麼要關懷？因為要回歸佛陀本懷，細說大關懷教育的定義﹑範圍﹑方向及實踐，法師勉勵大家學習運用佛法來面對環境無常變動，調整自己的身心，落實整體關懷，為社會注入安定的力量。
午後第三堂課，關懷院演寬法師分享『大事關懷的觀念與做法』，法師引用《般若經》「般若將入畢竟空，絶諸戲論；方便將出畢竟空，嚴土熟生」，印順導師對般若經的釋義，帶出對眾生關懷的觀念，專注心念如羅盤，平常就要將心準備好，面對無常才不生恐懼，用慎終追遠、簡樸莊嚴的方式，冥陽兩利，法師用小故事，梅村有個小男孩快往生了，僧侶去關懷讓他歡喜，和小男孩聊他喜歡的足球，平常心去面對往生。生病時，把身體交給醫生，把心交給佛菩薩。
接著由常林法師授課『義工心態(3)威儀形象』，法師說明團體形象的重要，僧俗四眾以身儀、口儀及意儀的規範，頭髮不雜亂服裝合宜，態度從容自在自然大方，動作要細說話輕，從內在與外在的養成，達到威儀俱足。鼓勵同學們在學佛的路上能夠提昇自己，一起成就法鼓山的道風。
接著由雙和分會大事關懷助念組組長陳千寧菩薩，帶來『生命故事分享』。分享照顧失智父親20年的點滴，自己原本執著的方式及日後修正，因一句「能為父母的善終而努力，即是盡大孝｣而發心，如願加入大事關懷服務，幫助往生者及家屬面臨人生的最後階段，也幫助了自己在照顧父親臨終時一切圓滿。所有的因緣都不會空過，學習安心的方法，利人又利己，感恩所有的因緣。
末了在小組討論及分享中，學員熱絡分享親身經驗，尤其對人生最後這一哩路，有更多省思與啟發，不少學員因而渴望上關懷院的大事關懷解行課程，期盼更深入瞭解臨終關懷及往生助念。
班導師常林法師祝福及叮嚀，生老病死是人人必經的，提供學員做好兩種準備並思惟，如果明天無常即到，你要如何面對？如果你的生命還有30年﹑40年，你想要怎麼樣活？法師用淺顯易懂的舉例，說明有生命的方向的重要性，業力如何牽引往生下一生，及助念的不可思議及重要性。有準備屆時就不會徬徨不知所措，勉勵大家把握此人生黃金期，多參加共修及義工修行，相信佛菩薩的力量，照顧好自己的身心，為未來生累積更多資糧。
